虽然黑底白字写明了“Football”，但实际上这就是个两方各有代表“门将”和另一球员的两块板，可以在纵向轨道上下滑动，试图将球弹进对方“球门”的游戏……比起足球，这似乎更像是弹球游戏和打砖块，又或者是现在游乐城常有的某种娱乐设备。为了找出更多踢足球的好苗子，我就一个班一个班发动。求贤若渴的我，常常为了挑选到一名好球员四处奔波与家长进行深谈。终于拉到8名学生，组建了8人小队。万事开头难，2015年成了怀化校园足球发展的转折点，因为学校具备各方面条件，怀化四中成了全国足球特色校。也就是那一年，怀化市第一届初中组足球联赛开始，我带队拿了第二名；同年，参加省里第一届初中组校园足球比赛，获得了全省第五的好成绩。随着实战经验的不断增加和球队打法的日渐成熟，怀化四中学足球队开始收获胜利果实，球队夺得市三连冠。

足球从来被称为绿茵场上的和平，虽然没有硝烟、枪炮，但流血流汗的拼搏，斗智斗勇的对战，团体英雄和战友谊深的纠结，却一点不比战场上少。军事是政治的手腕，足球异样也会受有的家长只注意去抓孩子的学习，譬如数数、认字、背古诗词等，忽略了孩子良好生活习惯的培养；有些高知家长就会以自己当初学习的成功经验来苛求甚至家暴孩子，罔顾小学教学规律，轻视小学老师建议；条件好的或城市里的学生家长就会延续不让孩子染指任何学习之外的劳动，孩子的生存能力和全面发展时机就会丧失；还有的孩子会因此放弃必要的体育锻练，影响身心健康，感统失调会更多出现；那种挫伤多数学生学习自信心的“奥数”和许多违规校外培训，就可能以另一种形式死灰复燃，从而增加学生和家长的负担。

虽然这个世界并不会缺少足球赛事，但是从来就没有一种赛事能够和足球世界杯相提并论。因为在很多球员看来，如果能够在世界杯的赛场上成功夺得冠军，那么自己的一生也将会变得十分圆满，只不过并不是所有的球员都能够达到这样的目标，所以才使得世界杯的赛场上充满着遗憾。英格兰这次终于没有在被分进死亡之组，虽然小组中有弱小的比利时，但看看另外两个对手，根本属于送分童子的角色。面对第一次晋级世界杯的巴拿马和和历来没打进过淘汰赛的突尼

这样的成绩，要不是因为两次奥运退赛，而大多数都是4年一届的奥运迷，根本不关心其他比赛，也完全不了解田径和110米栏。就知道在网上宣泄自己的不满。刘翔跟足球界对比，很难找到一个合适的人，因为足球是一项团体运动，如果非要比，那就至少是C罗梅西这样的级别，甚至更高。