1.核心素养，指的是学生通过体育与健康课程学习而逐步形成正确价值观、必备品格和关键能力。核心素养既是体育与健康课程的出发点，也是体育与健康课程的落脚点。核心素养通过学业质量落脚，保证了体育与健康教学围绕核心素养开展。米卢从中国离开后，2005年开始执教卡塔尔的阿尔萨德俱乐部，后担任卡塔尔阿斯拜尔训练营顾问，又担任了2022卡塔尔世界杯形象大使并一直定居卡塔尔。这些年间，米卢亲眼见证了卡塔尔是如何用重金打造足球青训系统。在米卢看来，态度和观念对足球的发展最为关键，而青少年球员的培养则是根本。

“当俱乐部对我发出邀请时，我完全从足球层面考虑这份工作。我想的是自己是否想要执教纽卡斯尔俱乐部，而我的答案是肯定的，而理由我之前已经说过了。所以，我完全是从足球层面来看待这件事的。”新体育法严格规定了体育课时长，并且不能被其他学科占用，保障学生在校期间不少于一小时的体育锻炼，尤其是对于高中生而言，运动机会少、时间短，身体素质大大下降，压力无处宣泄，影响了高中生的体育健康，学校要保障适当的锻炼时间。

想要练好体育首先要有一个良好的身体素质，不同地区的体育考试不同，但是100米、800米是必考的项目，所以身体素质不好的人在这两项上面非常吃亏，而且这两项非常考验人们的天赋和耐力。无数体育生在800米结束的时候都会出现呕吐、头晕等现象，这就是他们跑出极限的状态。当梅西宣布将2022年世界杯视为他在足球最高舞台上的最后一次华丽表现，老歌迷在他的脑海里，浮现了过去16年的记忆。

不知不觉中，梅西即将迎来第五次世界杯之旅。在卡塔尔足球最高最强的舞台上完成他的最后一支舞后，梅西自然渴望以最美丽的方式画出最后的结局。